北京大學(xué)在職研究生教育技術(shù)學(xué)怎么樣?

北京大學(xué)，作為令無(wú)數(shù)學(xué)子向往的國(guó)內(nèi)最高學(xué)府，一直以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)，一流的學(xué)習(xí)氛圍被當(dāng)做國(guó)內(nèi)大學(xué)的標(biāo)桿，自從開設(shè)了在職研究生授課后更是令無(wú)數(shù)在職人員趨之若鶩。那么你對(duì)北京大學(xué)在職研究生了解多少?北京大學(xué)在職研究生招生信息網(wǎng)老師為您介紹下北京大學(xué)在職研究生教育技術(shù)學(xué)。

為幫助在職人員在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高學(xué)術(shù)水平，掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)只是，進(jìn)而更加適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要，北京大學(xué)教育學(xué)院在北京舉辦教育技術(shù)學(xué)專業(yè)在職研究生課程進(jìn)修班。

北京大學(xué)在職研究生教育技術(shù)學(xué)培養(yǎng)方向是培養(yǎng)出具有現(xiàn)代教育觀念和教育、教學(xué)及科研能力，具有較高水平從事中小學(xué)學(xué)科教學(xué)、教學(xué)信息資源開發(fā)與應(yīng)用的骨干教師。幫助學(xué)員建立在教育技術(shù)理論研究、網(wǎng)絡(luò)新媒介特征、教學(xué)媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育理論等方面的厚實(shí)功底，特別著重培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)參與式教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織與管理、評(píng)價(jià)等方面的實(shí)踐技能。

專業(yè)必修課共十門，教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科案例分析、學(xué)習(xí)的理論與技術(shù)、教學(xué)課件的設(shè)計(jì)與開發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)開發(fā)、中小學(xué)教育研究方法、教育學(xué)綜合 、教育技術(shù)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)績(jī)效技術(shù)、教育技術(shù)前沿、新媒體與學(xué)生發(fā)展。采用理論與實(shí)踐相結(jié)合、集中講授與自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，發(fā)講授提綱和教材，規(guī)定必讀與參考書，每半年時(shí)間講授3-4門專業(yè)課，利用業(yè)余時(shí)間上課(周六、日)。

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